Assiti ontem o filme ganhador da Palma de Ouro de 2008, Entre os muros da escola (2008), baseado no romance homônimo François Bégaudeau que também estrela como protag
onistas deste filme.
Já que o post anterior também tratou sobre problemas da educação no Brasil, parece que este problema ocorre em nível mundial através do sistema de ” piaget” et comparsas… Então vejamos neste filme quais os análogos culturais da realidade. Com a premissa de um humanismo um tanto quanto babaca, as escolas enfrentam dificuldades em lidar com alunos que não enxergam sua devida posição, mas se interpretam como vítimas cheia de direitos, e sem qualquer dever a cumprir. De uma escola da periferia de Lyon na França à uma faculdade privada qualquer do Brasil, constatamos a seguinte postura: alunos que não compreendem sua situação de estudantes, e pedantes, questionam o tempo inteiro a pedagogia dos mestres de acordo com suas vontades, ou com o que lhes for mais cômodo, sem a menor pretensão de construir algum ambiente melhor para sua própria educação. Desta postura temos a evolução deste quadro através da agressividade e da violência por parte destes alunos contra seus mestres. Violência esta, que já fui vítima de coisas muito piores que as do professor do filme.
Mas qual o problema? O problema é que a educação se começa em casa, mas a maioria dos pais não concorda com isto, logo “empurra” este dever para escola.Então os alunos se abstém da simples formação de como se conviver em sociedade e de como respeitar os outros. Além disto a escola está infectada por esta ideologia educacional imbecil, que diz que os alunos são seres humanos iguais aos professores, até a parte dos seres humanos tudo bem, mas se esquecem que entre estes estes dois há um abismo de experiências, vivências e estudos, que por si só gera uma hierarquia. Além dos últimos (professores) na maioria das vezes saberem como conviver em sociedade (possuem educação familiar, bons modos, chame o que melhor entender), o que já não ocorre com a maioria dos primeiros(alunos) devido a abstenção dos pais. Ainda existe aqueles educadores que dada a ausência da formação familiar se vêem na obrigação de fazer o papel dos pais, o que aumenta ainda mais a confusão no processo educacional.
Igualando os dois entes, professor e alunos, todos ficam confusos e pensam que seus direitos são iguais, o que está completamente equivocado, pois cada um tem direitos diferentes como deveres diferentes, pois é óbvio que seus papéis são diferentes. Para piorar , os alunos adicionam aos seus direitos a regra de não ter deveres a cumprir. E o pior é que os professores confusos começam a acreditar nisto, então temos o grande desastroso processo deseducacional dos dias de hoje! Daí acontece justamente a trama do filme, alunos confusos que confundem ainda mais o professor que não se enxerga como mestre , mas muitas vezes como um pai, além de toda a violência consequente desta confusão:
